考过FRM一级的学员在总结上次考试的经验后已经开始为下半年的FRM二级考试制定详细的计划，也有很多考得不理想的在为下半年的“二战”继续奋战，还有很多准备下半年参加FRM一级考试的在咨询关于FRM考试的报名信息以及备考策略。

 

　　针对市面上各个机构对于备考各种鱼龙混杂的建议，比如有的机构甚至以Handbook为通关考试的宝典。当然，不可否认handbook的作用，但是FRM考试每年考纲都在变，变动内容也较多，而handbook的最新版本第六版的更新时间为2010年，距现在已有6年时间之久，并且现在考试对于新增考点的考察力度也不断加大，其对考试的指导作用已经弱化很多。高顿FRM作为FRM培训界的资深机构，以自身多年的培训经验为大家总结以下关于备考的一些最准确的建议。

 

　　1关于报名

 

　　2017年11月份FRM考试时间为11月18号，距离今天还有不到5个月的时间。其中，第一阶段报名截止日期为7月31号。还没有报名的童鞋要抓紧咯，毕竟第一阶段的报名费是相对较低的。关于报名大家只需提供相关信息，高顿FRM可以免费为大家提供考试代报名服务。早报名也可以督促自己早点开始备考，尤其是零基础考生，毕竟接下来6个月的时间不仅仅只有考试，还有生活工作中的各种事情。

 

　　2关于备考

 

　　备考第一步--制定详细规划

 

　　作为一项国际金融专业资质，FRM被称为是“无法自学通过”的考试。FRM考试内容与业界风控体系紧密联系，且涉及到的数学模型和前沿理论较多。特别是每年不到50%的通过率让很多考生都不寒而栗。尤其对于零基础考生来说，备考起来尤为吃力。所以FRM考生一定要对自己严格要求，针对备考进行详细的规划，充分利用接下来的6个月的时间。

 

　　GRAP协会建议的是有效复习时间是250小时以上。平摊到6个月的时间里也就是说每天1个多小时。但是介于知识的连续性要求及遗忘效应，高顿FRM建议大家每天至少学习2个半小时，可以听课程视频，看原版书，做相应的习题。

　　FRM备考光读书是不行的，还需要做大量的题检测自己，小编特意整理近二十年的考题免费送给大家。同时还奉送答案及高顿的考题解析。帮助大家通过FRM考试，小编我是认真的。
 

　　备考第二步--打牢基础知识

 

　　FRM一级的第三门科目《金融市场与产品》被称为是“分水岭”，如果能在这门课的学习中游刃有余，那么通过考试则胜算很大。对于很多零基础的考生而言，这门课的学习都是很吃力的，还有很多考生至到考试结束还都搞不清楚各种衍生产品的机制和特点。因此，FRM小编建议大家可以再备考阶段读一些关于金融产品介绍的书籍，推荐《期货，期权及其他衍生品》(第八版)。这本被《华尔街日报》称为“华尔街人手一册的衍生产品投资圣经”，是关于金融衍生品的经典之作，可以帮助大家很好地了解金融市场上的各种衍生品，从而为FRM的学习打下金融知识的基础。有能力和精力的话可以直接看相关英文书籍，来构建自己的金融思维，适应考试的语言要求。

 

　　备考第三步--合理利用资料

 

　　首先，视频讲解很重要，尤其是对于零基础的考生而言。FRM的知识体系较为复杂，甚至有的知识点排序较为混论，对于初学者而言，很难准确掌握FRM的知识体系，形成宏观的概念理解。网课的老师凭借对知识的熟练把握及多年的教学经验，能够清晰的罗列知识重点，理清框架思路，帮助考生高效快速地进入学习状态，准确牢固的掌握知识精髓。很多考生都反映，认真听一天网课抵得上自己一个月看书的效果!

 

　　根据近两年FRM考试的情况及考生的反馈，FRM的考试难度在不断地增加，且定性题目的占比在不断增加。考前答疑时很多考生都在问一些定性题的讲解，对于第一门科目常考的CRO和Board of Director的职责，第三门科目考察clearing house的工作职责，第四门科目的Country Risk的定性题目，今年都出现在了考卷里，并且考察数量都在2-3道以上。这都反映出FRM考试考察的相关知识点越来越细，很多都是直接从原版书摘录下来的选项。FRM众筹式的出题机制，从根本上杜绝了猜题的可能性，每个细小的知识点都可能成为试卷上的考题。因此，备考不可或缺的第一重要有效资料是原版书，原版书，原版书!

 

　　当然了，FRM的原版书很厚，且仅一级就4个科目。因此在没有任何了解的前提下要自己读完几十斤中的英文原版书确实较为困难，时间上也不允许。frm小编建议考生可以在听过网课在对知识有个总体的把握的基础上再仔细研读原版书的内容，尤其是风险管理基础以及估值部分的相关章节。考生反映现在的FRM真题的题干越来越长，在4个小时的时间内认真读懂题干的意思就要花去很多的时间，有的题目甚至读了几遍也没有搞懂题目的真正意思。

 

　　因此，研读原版书成为一个很好的提高英语的阅读速度的好方法，对于考试理解题目有很大而帮助。在读原版书的同时去体会理解老师的讲解，反过来再结合老师的讲解详细记忆知识点的细节。当然，不仅仅只读原版书，更要自己去总结，把书中的知识演变为自己组织的语言，从而真正成为自己的知识，并从出题人的角度去挖掘知识的重点以及难点。